Introduction du module d’e-learning

Présentation générale du module d’e-learning

À qui s’adresse ce module d’e-learning ?

Ce module d’e-learning est le support de référence du certificat FA2 « Élaborer le budget de fonctionnement et d’investissement d’une collectivité locale en M57 ». Il s’adresse aux agents et professionnels intervenant dans les services financiers, comptables ou administratifs des collectivités territoriales et établissements publics locaux, ainsi qu’aux personnes en reconversion souhaitant comprendre et sécuriser l’élaboration d’un budget local.

Pensé comme un guide opérationnel, il accompagne la montée en compétence depuis la compréhension du calendrier budgétaire, des principes budgétaires et de la nomenclature M57 jusqu’à la construction des sections de fonctionnement et d’investissement, l’intégration des règles prudentielles, la conduite d’une analyse financière et la préparation d’un programme pluriannuel d’investissement.

Finalité du module d’e-learning : sécuriser l’élaboration budgétaire

• Comprendre les règles et les étapes qui structurent l’élaboration d’un budget local en M57.

• Construire des prévisions de recettes et de dépenses sincères, équilibrées et argumentées.

• Intégrer les règles prudentielles et les opérations structurantes nécessaires à la régularité budgétaire.

• Produire une analyse financière rétrospective et prospective utile à la décision.

• Préparer l’épreuve certificative du certificat FA2 : étude de cas écrite et présentation orale devant jury.

Ce que vous saurez faire à l’issue de la formation

• C1 : S’approprier le cadre budgétaire et comptable de la M57.

• C2 : Élaborer la section de fonctionnement en M57.

• C3 : Élaborer la section d’investissement en M57, y compris les autorisations pluriannuelles AP/CP.

• C4 : Intégrer les règles prudentielles et les opérations structurantes.

• C5 : Produire une analyse financière et une programmation pluriannuelle.

Organisation pédagogique du parcours

La formation se déroule sur 5 jours, soit 35 heures, en format hybride : 2 jours de formation en e-learning asynchrone avec une séance d’ouverture en distanciel synchrone, 2 jours de formation en présentiel avec un formateur et 1 jour consacré à l’évaluation certificative. Le QCM du module e-learning constitue un prérequis d’accès à l’épreuve certificative ; l’épreuve certificative porte ensuite sur l’ensemble des compétences C1 à C5.

Un module d’e-learning aligné sur la pédagogie et l’évaluation du certificat

Le module d’e-learning suit la logique du référentiel FA2. Chaque compétence constitue un chapitre complet : finalité, niveau attendu, repères, méthode, outils, cas pratiques et QCM. La progression vise une appropriation progressive, puis la capacité à traiter une situation budgétaire reconstituée et à formuler un avis technique exploitable par des élus, une direction générale ou un service financier.

Mode d’emploi : comment tirer le maximum de ce module d’e-learning

1. Lire la fiche identité de la compétence pour comprendre le périmètre et les livrables attendus.

2. Travailler les repères essentiels avant de passer aux exercices.

3. Appliquer la méthode pas à pas sur un cas simple, puis sur un cas complet.

4. Utiliser les checklists pour sécuriser les productions budgétaires.

5. Terminer par le QCM et préparer une restitution orale synthétique.

Sommaire du module d’e-learning

Module e-learning 1 — Maîtriser les fondamentaux et la méthode FA2 M57

• Leçon 1 — Introduction, présentation et outils du module

• Introduction du module d’e-learning ; préface ; repères de démarrage ; module IA ; glossaire ; sources de droit ; actualités et repères structurants.

• Leçon 2 — Compétence 1 : s’approprier le cadre budgétaire et comptable de la M57

• Leçon 3 — Compétence 2 : élaborer la section de fonctionnement en M57

• Leçon 4 — Compétence 3 : élaborer la section d’investissement en M57

• Leçon 5 — Compétence 4 : intégrer les règles prudentielles et les opérations structurantes

• Leçon 6 — Compétence 5 : produire une analyse financière et une programmation pluriannuelle

• Leçon 7 — Notions complémentaires et annexes

• Usages numériques, responsabilité et traçabilité, sécurisation des pratiques, annexes opérationnelles et corrigés des QCM d’entraînement.

• Leçon 8 — QCM final d’évaluation des connaissances

• Présentation du QCM final, questions, corrigé et seuil de réussite.

• Leçon 9 — Conclusion du module

• Consolider les acquis, adopter la posture professionnelle attendue et retenir les réflexes essentiels.