Présentation de la Formation - Programme

Commande publique – Les Marchés de Maîtrise d’oeuvre

PRÉSENTATION de la formation professionnelle

Permettre aux agents et acteurs de l’achat public de sécuriser la passation et l’exécution d’un marché de maîtrise d’œuvre, en maîtrisant les principes, le rôle des parties prenantes (MOA/AMO/MOE/entreprises), les pièces du DCE, la rémunération, les clauses incontournables et les points de vigilance en suivi administratif et financier.

Formation Marchés public Maîtrise d’œuvre : sécuriser la passation et le pilotage d’un marché de MOE

La formation Marchés public Maîtrise d’œuvre s’adresse à toutes les organisations publiques qui conduisent des opérations de travaux, de réhabilitation, de construction, d’aménagement, ou de maintenance structurante de leur patrimoine. Dans la pratique, le marché de maîtrise d’œuvre (MOE) est un contrat à forts enjeux : il conditionne la qualité technique et fonctionnelle du projet, la maîtrise des coûts et des délais, la conformité réglementaire (accessibilité, sécurité, environnement), ainsi que la robustesse juridique de la procédure de passation et de l’exécution contractuelle.

Or, un marché de MOE n’est pas un marché « comme les autres ». Il se situe au carrefour de plusieurs logiques : la définition du besoin et du programme, la mise en concurrence de prestataires intellectuels, l’organisation d’équipes de conception (souvent en groupement), l’articulation avec les marchés de travaux, et un pilotage d’exécution qui exige de la méthode (ordres de service, avenants, suivi financier, pénalités, réception). Les erreurs les plus coûteuses surviennent rarement au moment spectaculaire du choix du titulaire ; elles naissent plutôt dans les zones grises : un besoin insuffisamment cadré, des pièces contractuelles incohérentes, une méthode de rémunération mal calibrée, des critères d’analyse fragiles, ou un suivi d’exécution peu outillé. Cette formation est précisément conçue pour donner un cadre opérationnel, des réflexes de sécurisation et des outils concrets, de manière à professionnaliser durablement vos pratiques.

Pourquoi suivre une formation Marchés public Maîtrise d’œuvre ?

Le recours à la maîtrise d’œuvre, que ce soit pour un bâtiment, une voirie, des espaces publics ou une opération patrimoniale, engage la responsabilité du maître d’ouvrage et la réussite globale de l’opération. La formation Marchés public Maîtrise d’œuvre vise à transformer une matière parfois perçue comme technique ou juridique en un processus maîtrisable, structuré et reproductible, permettant :

  • d’identifier le bon montage contractuel (marché « sur opération » ou accord-cadre, titulaire unique ou groupement, missions de base et complémentaires) ;

  • de sécuriser le dossier de consultation et le futur contrat (pièces administratives, clauses impératives, articulation avec les documents de référence) ;

  • de définir une méthode de sélection robuste et explicitable (critères, sous-critères, analyse des offres, négociation le cas échéant) ;

  • de comprendre et de maîtriser la rémunération de la MOE (forfait, part proportionnelle, taux de tolérance, mécanismes d’ajustement) ;

  • d’organiser le pilotage d’exécution avec une logique de preuves et de traçabilité (OS, décisions, réunions, validations, VISA, situations financières) ;

  • de mieux articuler MOE et marchés de travaux (rôle du MOE dans la mise en œuvre, interfaces avec les entreprises, gestion des modifications).

En clair, cette formation vous permet de réduire les risques (contentieux, retards, surcoûts, non-qualité, tensions avec les prestataires) et d’augmenter la performance de vos opérations, tout en renforçant le professionnalisme de l’achat public.

À qui s’adresse cette formation ?

La formation Marchés public Maîtrise d’œuvre est pertinente dès qu’une structure publique pilote, finance ou accompagne des opérations de travaux et doit contractualiser avec un maître d’œuvre. Elle s’adresse notamment :

  • aux services commande publique (acheteurs, juristes, gestionnaires marchés) ;

  • aux services techniques et directions opérationnelles (bâtiments, patrimoine, voirie, aménagement, infrastructures, équipements) ;

  • aux chefs de projets et maîtres d’ouvrage internes ;

  • aux directions et cadres impliqués dans les décisions de lancement, de budget et de gouvernance de projet ;

  • aux AMO internes ou externes (en tant que partenaires de la MOA) qui souhaitent consolider leurs pratiques.

Aucun profil unique : l’enjeu est plutôt de créer un langage commun entre l’achat, le juridique et la technique. La formation est conçue pour permettre cette convergence, en respectant les contraintes et responsabilités de chacun.

Les compétences que vous développerez

Cette formation Marchés public Maîtrise d’œuvre n’est pas une formation théorique « sur le droit ». C’est une formation de montée en compétences, centrée sur les décisions, les arbitrages et les actes concrets. À l’issue des deux jours, les participants seront capables de :

  1. Structurer la préparation du marché de maîtrise d’œuvre : clarifier le besoin, identifier les contraintes, organiser la consultation.

  2. Choisir un montage adapté : marché unique sur opération, accord-cadre, groupement, allotissement, missions complémentaires.

  3. Rédiger et sécuriser les pièces clés du marché : clauses essentielles, cohérence des documents, articulation avec les référentiels applicables.

  4. Construire une méthode d’analyse des candidatures et des offres : critères, pondération, traçabilité, justification du choix.

  5. Maîtriser la rémunération et ses mécanismes : forfait, calculs, ajustements, seuils de tolérance, pénalités.

  6. Piloter l’exécution : gouvernance MOA–MOE, ordres de service, avenants, sous-traitance, suivi financier et administratif.

  7. Anticiper les risques et prévenir les litiges : points de vigilance, bonnes pratiques, éléments de preuve, gestion des modifications.

Ce que la formation couvre concrètement : de la préparation au suivi d’exécution

1) Comprendre le cadre et les enjeux de l’achat de maîtrise d’œuvre

Un marché de maîtrise d’œuvre est un marché de prestations intellectuelles particulier, qui porte à la fois sur la conception et sur le suivi de l’exécution des travaux. La formation resitue d’abord les grands repères de la commande publique : principes de liberté d’accès, égalité de traitement et transparence ; logique d’acheteur public ; responsabilité du maître d’ouvrage ; articulation entre besoin, procédure, contrat et exécution.

L’objectif n’est pas de réciter un corpus, mais de comprendre ce qui sécurise réellement : la cohérence du dossier, la clarté des règles annoncées, l’objectivité de l’analyse, la traçabilité des décisions et la discipline d’exécution.

2) Identifier les spécificités d’un marché MOE et les options de montage

La maîtrise d’œuvre est souvent organisée autour de missions qui structurent l’opération : esquisse et études, avant-projet, projet, assistance à la passation des contrats de travaux, visa, direction de l’exécution des travaux, assistance aux opérations de réception. En pratique, ces missions sont complétées par des missions optionnelles selon la complexité de l’opération, les exigences de performance ou les contraintes locales.

La formation vous aide à répondre à des questions opérationnelles, fréquentes et décisives :

  • Quand privilégier un marché de MOE “sur programme” et quand opter pour un accord-cadre ?

  • Faut-il un titulaire unique ou un groupement (architecte, BET structure, fluides, VRD, économie, OPC, etc.) ?

  • Quelles missions intégrer dans le périmètre du marché et lesquelles traiter à part ?

  • Comment gérer l’interface avec la MOA interne (services techniques, finances, élus, utilisateurs) et avec l’AMO éventuelle ?

  • Comment anticiper la suite : consultation travaux, pilotage, modifications, réception ?

Le but est de vous donner une lecture structurée, pour sortir de l’approche « au cas par cas » non capitalisée.

3) Définir le besoin et construire un DCE cohérent

Dans un marché de MOE, la qualité du besoin conditionne la performance du projet. Trop flou, il génère des incompréhensions et des surcoûts. Trop rigide ou trop contradictoire, il peut restreindre la concurrence, fragiliser l’analyse ou rendre l’exécution impossible.

La formation Marchés public Maîtrise d’œuvre propose une méthode simple et robuste pour :

  • exprimer le besoin et le niveau d’attente (programme, fonctionnalités, contraintes techniques, exigences réglementaires, objectifs de performance, contraintes d’exploitation) ;

  • structurer les pièces du marché (règlement, acte d’engagement, CCAP, CCTP / programme, annexes) ;

  • sécuriser les clauses et éviter les incohérences fréquentes (périmètres de mission, modalités de remise, calendrier, rôle du maître d’ouvrage, documents attendus, confidentialité, propriété intellectuelle, pénalités) ;

  • anticiper la phase d’exécution dès la rédaction (pilotage, validations, gestion des modifications, livrables).

Vous repartez avec une vision « check-list » : ce qui doit absolument être clair dans un marché MOE pour réduire les zones de litige.

4) Sélectionner le maître d’œuvre : construire une analyse robuste et traçable

Le choix du maître d’œuvre est un moment sensible : il faut sélectionner une équipe pertinente, capable de concevoir et de tenir l’exécution, tout en respectant les règles de mise en concurrence. La formation vous guide pour construire une procédure et une méthode d’analyse adaptées, notamment :

  • analyser les candidatures : capacités, références, moyens, compétences clés ;

  • bâtir des critères d’offres réellement discriminants et pertinents (valeur technique, méthodologie, organisation, compréhension du programme, moyens dédiés, délais, prix) ;

  • formaliser une grille d’analyse cohérente, avec des sous-critères intelligibles ;

  • produire une traçabilité exploitable : rapport d’analyse, justification, cohérence entre règles annoncées et décision finale ;

  • comprendre les zones de fragilité classiques : critères trop vagues, sous-critères implicites, surpondération du prix, absence de méthode, commentaires non objectivés.

L’ambition est de rendre vos décisions défendables, pédagogiques et reproductibles.

5) Comprendre et maîtriser la rémunération de la maîtrise d’œuvre

La rémunération est un sujet majeur des marchés de maîtrise d’œuvre : elle est souvent source d’incompréhension, de tensions ou de dérives si elle n’est pas correctement cadrée. La formation Marchés public Maîtrise d’œuvre vous permet de clarifier :

  • la logique de rémunération au forfait, et les conditions de son ajustement ;

  • la part proportionnelle éventuelle, le rapport au coût prévisionnel des travaux, et les mécanismes de tolérance ;

  • le lien entre périmètre de mission, livrables attendus et rémunération ;

  • la gestion des prestations supplémentaires et des modifications de programme ;

  • les pénalités : leur rôle, leur rédaction, et leur application réaliste.

Vous apprendrez à poser des règles simples : ce qui relève du périmètre initial, ce qui doit faire l’objet d’un acte formalisé, ce qui peut être anticipé dans le contrat, et ce qui relève d’une négociation encadrée.

6) Piloter l’exécution : du contrat « écrit » au contrat « vivant »

Un marché n’est pas sécurisé parce qu’il est bien rédigé : il est sécurisé parce qu’il est bien exécuté. C’est pourquoi la formation consacre un temps significatif au pilotage d’exécution :

  • rôle du maître d’ouvrage et de ses services : décisions, validations, arbitrages ;

  • rôle du maître d’œuvre : suivi, contrôle, coordination, production de livrables, assistance ;

  • ordres de service, avenants, actes d’exécution : quand, comment, pourquoi, avec quelles pièces ;

  • sous-traitance : points de vigilance et gestion administrative ;

  • suivi financier : acomptes, révisions, pénalités, gestion des écarts ;

  • organisation des réunions, comptes rendus, preuves, VISA, circuits de validation.

L’objectif est de vous fournir une méthode de gouvernance MOA–MOE et une logique de « preuves » : ce qui est décidé, validé et tracé protège l’opération.

7) Articuler maîtrise d’œuvre et marchés de travaux

Les difficultés surgissent souvent au moment où le projet bascule de la conception vers les travaux. La formation vous aide à sécuriser l’interface MOE / entreprises, notamment :

  • compréhension du rôle de la MOE dans l’assistance à la passation des marchés de travaux ;

  • articulation entre pièces de conception et pièces de consultation ;

  • gestion des modifications, des aléas, des délais, des réclamations ;

  • logique de réception et de levée de réserves ;

  • coordination des acteurs et maîtrise des responsabilités.

Cette partie est essentielle pour que la formation Marchés public Maîtrise d’œuvre soit utile non seulement au moment de « passer un marché », mais aussi au moment de réussir l’opération jusqu’à son terme.

Une pédagogie orientée résultats, adaptée à vos opérations

La formation est construite sur une pédagogie pragmatique : apports structurés, échanges guidés, exercices, et cas pratiques. L’objectif est double : consolider les repères juridiques indispensables, et surtout développer les réflexes opérationnels pour agir correctement en situation réelle.

Les participants travaillent sur des exemples de clauses, des arbitrages de montage, des critères d’analyse, et des situations d’exécution (avenants, OS, pénalités, ajustements de rémunération). Les échanges permettent d’ancrer la formation dans vos contextes : taille d’opération, organisation interne, contraintes territoriales, maturité commande publique, disponibilité des ressources techniques, ou recours à l’AMO.

Bénéfices concrets pour votre organisation

Suivre une formation Marchés public Maîtrise d’œuvre produit des bénéfices rapidement observables :

  • des consultations mieux cadrées, avec moins de questions et d’aléas ;

  • une meilleure qualité des offres reçues, parce que le besoin et les attendus sont plus clairs ;

  • une analyse plus fluide et plus sécurisée, réduisant le risque de contestation ;

  • des contrats plus cohérents, facilitant l’exécution ;

  • un pilotage plus structuré, limitant les dérives de délais et de coûts ;

  • une relation MOA–MOE plus saine : responsabilités clarifiées, preuves disponibles, décisions traçables.

Déroulé type sur 2 jours (14 heures)

Sans figer votre organisation, la formation s’articule généralement ainsi :

  • Jour 1 : repères de commande publique, spécificités MOE, options de montage, rôle des acteurs, structuration du marché et de la consultation.

  • Jour 2 : construction du contenu contractuel, rémunération et clauses essentielles, puis pilotage d’exécution et articulation avec les marchés de travaux.

Cette progression est volontaire : elle va du « pourquoi et comment consulter » vers le « comment contractualiser et réussir l’exécution ».

Modalités, prérequis et adaptation

La formation Marchés public Maîtrise d’œuvre est accessible à toute personne impliquée dans l’achat public et/ou la conduite d’opérations. Une familiarité avec les marchés publics est un plus, mais ce n’est pas un prérequis strict : les fondamentaux sont posés dès le départ et les notions sont introduites de manière progressive.

La formation peut être adaptée à vos besoins :

  • focus “passation” (si vous êtes en phase de consultation) ;

  • focus “exécution” (si vous rencontrez des difficultés de pilotage) ;

  • intégration de vos modèles internes (CCAP, RC, grilles d’analyse) ;

  • cas pratique basé sur une opération réelle (sous réserve de partage d’éléments anonymisés).

Pourquoi cette formation est un levier de sécurisation juridique et de performance

Il est tentant, dans un marché de maîtrise d’œuvre, de considérer que la technicité du projet prime sur la qualité de la procédure. En réalité, la réussite repose sur l’alignement des deux : un projet techniquement pertinent mais contractuellement fragile devient rapidement ingérable ; inversement, une procédure juridiquement parfaite mais déconnectée du besoin produit des offres peu adaptées.

La formation Marchés public Maîtrise d’œuvre vous apporte cet alignement. Elle vous aide à construire une logique complète : besoin → consultation → contrat → exécution. C’est cette chaîne, et non une seule pièce du puzzle, qui crée la sécurité et la performance.

Inscription et informations pratiques

Vous souhaitez inscrire une équipe, organiser une session intra, ou vérifier l’adéquation de la formation avec vos opérations à venir ? Nous pouvons qualifier rapidement votre besoin : type d’opération, maturité interne, documents existants, points de vigilance, et objectifs prioritaires (sécuriser la consultation, améliorer l’analyse, revoir la rémunération, structurer le suivi d’exécution).

Cette formation est particulièrement recommandée si vous préparez :

  • un lancement de consultation MOE (réhabilitation, construction, aménagement) ;

  • une opération complexe nécessitant groupement et missions complémentaires ;

  • une remise à niveau ou une harmonisation des pratiques entre services ;

  • une démarche de sécurisation suite à des difficultés rencontrées sur des opérations précédentes.

OBJECTIFS de formation : les compétences cibles clefs

Expliquer les principes de la commande publique et le vocabulaire commun applicable aux marchés de prestations intellectuelles.

Distinguer les spécificités d’un marché de MOE (conception + suivi des travaux), et identifier les missions de base et complémentaires.

Clarifier les rôles et responsabilités respectifs MOA/services/AMO/MOE/entreprises, notamment aux interfaces MOE–travaux.

Structurer le contenu d’un marché MOE : pièces administratives, techniques, financières, clauses impératives et articulation avec le CCAG-MOE.

Choisir et sécuriser les modalités de rémunération (forfait, proportionnelle, seuils de tolérance, pénalités).

Mettre en œuvre un suivi d’exécution administratif et financier (OS, avenants, sous-traitance, acomptes, révisions, pénalités) et organiser le pilotage MOA/MOE.

PROGRAMME et CONTENU de la formation professionnelle

Comprendre l’achat public

Principes de la commande publique

Environnement réglementaire et vocabulaire commun

Marchés de prestations intellectuelles / MOE : pourquoi faire ?

Recueil des attentes

Outils : exposé, Q/R, échanges.

Particularités : conception et suivi des travaux

Missions MOE : base et complémentaires

Rôles respectifs MOA/services/AMO/MOE/entreprises

MOE sur programme vs accord-cadre

Titulaire unique vs groupement

Outils : exposé, Q/R, échanges, exercice.

Définition du besoin

Contenu du marché : pièces administratives, techniques, financières

Rémunération : forfaitaire, proportionnelle, seuils de tolérance, pénalités

Clauses impératives

Importance du CCAG-MOE

Outils : exposé, Q/R, échanges, cas pratique

Suivi administratif : sous-traitance, avenants, ordres de service…

Suivi financier : révisions, pénalités, acomptes…

Articulation MOE / marché de travaux : rôle du MOE dans la mise en œuvre du marché de travaux

Rôles du maître d’ouvrage et de ses services

Programme Marchés MOE - janv 26

Outils : exposé, Q/R, échanges, exercice.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES ET ÉQUIPE

Entre 5 et 15 apprenants
Acheteurs publics, juristes, gestionnaires marchés, responsables commande publique

Services techniques / bâtiments / patrimoine / opérations

Chefs de projet, directions, maîtrise d’ouvrage (collectivités, EPCI, établissements publics)

AMO internes, contrôleurs de gestion/finances associés au suivi contractuel

Eric MEYNET Formateur – consultant Master II, Droit public collectivités locales · (1994 – 1995). Université Pierre Mendès-France (Grenoble II) Maîtrise AES – option secteur public · (1991 – 1994). Faculté de Droit Chambéry Thèmes de formation: Commande publique (Fondamentaux, MAPA, Suivi financier des marchés publics, etc.) Finances locales (exécution comptable, préparation et exécution budgétaire, régies d’avances et de recettes) Formations d’intégration cat. C et cat. B (management, gestion de projet) Expérience professionnelle du management, de la formation et de la finance et commande publique : 25 ans.
Feuilles de présence.

Questions orales ou écrites (QCM).

Mises en situation.

Évaluation diagnostique : recueil des attentes, tour de table, questions d’ouverture

Évaluations formatives : exercices et cas pratiques corrigés, feedback collectif

Évaluation des acquis (fin de formation) : quiz de validation et/ou restitution d’un mini-livrable (checklist DCE + points de vigilance de suivi)

Formulaires d’évaluation de la formation.

Certificat de réalisation de l’action de formation.

Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.

Documents supports de formation projetés.

Exposés théoriques

Etude de cas concrets

Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Modalités d’accès technique : pour suivre cette session – pour accéder à l’extranet, aux questionnaires, évaluations, et aux différentes ressources pédagogique ainsi que la documentation – il est nécessaire que les participants disposent d’une adresse email professionnelle, et d’un accès à un ordinateur équipé d’un navigateur web et d’une connexion internet.

Apports structurants : principes, concepts, logiques de montage et de gestion

Échanges guidés / Q-R en continu pour ancrage sur vos pratiques

Exercices (individuels et/ou sous-groupes) : analyse de situations, choix de montage, repérage de clauses

Cas pratique fil rouge : construction des éléments clés d’un marché MOE, puis plan de suivi d’exécution

Modalité d'obtention du certificat
Délivrance d'une attestation

Accessibilité

Nos dispositifs de formation sont adaptés aux personnes en situation de handicap grâce à :

  • Un accueil à temps partiel ou discontinu si nécessaire.
  • Une durée de formation établie sur mesure.
  • Une évaluation des connaissances et des compétences adaptée.
  • Une accessibilité logistique répondant aux normes en vigueur.

Pour toute information, vous pouvez contacter le référent accessibilité – handicap, en suivant ce lien.

Disponibilité - délais d'inscription

Sessions INTER : délais de 48 h pour les entreprises et les collectivités avant le démarrage de la session. Le délais d’accès pour une inscription à titre particulier sur financement via le CPF ou à titre personnel : 15 jours avant le démarrage de la session, pour respecter le délais légal de rétractation.   

Formations INTRA : entre 1 à 6 mois selon le calendrier du formateur et les disponibilité des participants. 

INFORMATIONS, TARIFS ET RÉSERVATION

Informations et réservations

Vous pouvez nous contacter par téléphone au numéro suivant, ou remplir le formulaire de pré-inscription en ligne, et nous prendrons contact avec vous.

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Sessions avec cette formation

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DURÉE

13 heures (2 jours)

Programme de formation INTRA et INTER Entreprises

Tous nos programmes sont disponibles en format INTRA entreprise, et certaines sessions sont proposées au format INTER. 

 

Nous pouvons répondre à un cahier des charges spécifique sur simple demande. 

ORGANISME DE FORMATION

CONVERGENCIA CONSEIL ET FORMATION
TÉLÉPHONE

SITE WEB https://convergencia-conseil.com

Organisme de formation Certifié QUALIOPI. Organisme de formation professionnelle enregistré sous le n° 84260260726 auprès du Préfet de la région Rhône-Alpes. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’état. Identifiant DataDock : 0043522

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La certification a été délivrée au titre des catégories d'actions suivantes : ACTIONS DE FORMATION.

Sessions à venir

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Avis et témoignages clients

Une vision innovante de la formation

Avis clients et témoignages de nos sessions de formation

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Management différencié - leadership situationnel

Présentation du centre de Formation professionnelle et FAQ

Formation Professionnelle avec CONVERGENCIA Conseil et Formation

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Méthodologies et Approches Pédagogiques

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FAQ

CONVERGENCIA Conseil et Formation est-il un centre agréé ?

  • Conformément à la loi sur la formation professionnelle, nous ne parlons pas d’ « agrément », mais bien d’ « enregistrement » auprès des services de l’état. 
  • Oui, CONVERGENCIA Conseil et Formation est un organisme de formation professionnelle enregistré sous le n° 84260260726 auprès du Préfet de la région Rhône-Alpes. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’état.
  • Voici le numéro d’enregistrement : NDA 84260260726
  • Le numéro d’identifiant DataDock : 0043522

Est-ce que le centre de formation CONVERGENCIA Conseil et Formation est certifié QUALIOPI ? 

  • Oui, nous avons obtenu le label QUALIOPI, pour les actions de formation, qui certifie un standard national de qualité de la formation. 
  • Organisme certificateur : SGS. N° de certificat : 00742, délivré le 15/09/2021. Certification prévue selon l’article L.6316-1 du Code du Travail Pour les actions de formation. 
  • La loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel a introduit des réformes significatives pour améliorer la qualité des formations en France. Un élément clé est l’obligation pour les organismes de formation de se faire certifier par un organisme tiers afin de bénéficier de fonds publics ou mutualisés. Cette certification est basée sur un référentiel national unique et est matérialisée par la marque Qualiopi.

    La marque Qualiopi vise à attester de la qualité du processus de formation offert par les prestataires et à augmenter la visibilité de l’offre de formation pour les entreprises et les usagers. À partir du 1er janvier 2022, tous les prestataires d’actions de développement des compétences désirant accéder à ces fonds doivent être certifiés Qualiopi. Cela inclut les actions de formation, les bilans de compétences, la validation des acquis de l’expérience (VAE), et la formation par apprentissage.

    Le référentiel national de qualité sur lequel est basée la certification Qualiopi comprend sept critères, chacun associé à des indicateurs spécifiques. Ces critères couvrent divers aspects, comme l’information du public, l’adaptation des formations aux bénéficiaires, et la qualification des personnels chargés de mettre en œuvre les formations. La certification est délivrée par des organismes accrédités ou autorisés par le Comité français d’accréditation (Cofrac) et est valable trois ans, nécessitant un audit initial puis des audits de surveillance périodiques.

    Pour plus d’informations sur la mise en œuvre de la loi et sur le processus de certification Qualiopi, vous pouvez consulter le site MonCompteFormation pour des détails sur les démarches de certification.

Qu’est-ce que la formation professionnelle ?

  • La formation professionnelle englobe tous les types de formations destinées à acquérir des compétences pour exercer un métier spécifique ou améliorer des compétences professionnelles existantes. La loi du 16 juillet 1971, dite loi Delors, porte organisation de la formation professionnelle continue en France. Depuis de nombreuses évolutions de la loi sont venues améliorer les droits des salariés en matière de formation professionnelle. 

Qui peut bénéficier d’une formation professionnelle ?

  • Toute personne souhaitant améliorer ses compétences professionnelles, changer de carrière, ou évoluer dans son poste actuel, y compris les salariés, les demandeurs d’emploi, et les indépendants.
  • Nos apprenants sont issus du secteur privé ou public selon les domaines de formation. 
  • Les travailleurs non salariés – statut TNS – peuvent également bénéficier de nos formation. 
  • Certaines formations sont ouvertes également aux élus des collectivités et élus associatifs. 

Quelles sont les différentes types de formation professionnelle disponibles ?

  • Les formations peuvent être académiques, techniques, ou centrées sur le développement de compétences spécifiques dans des domaines comme le management, la technologie, ou la communication…
  • Dans notre centre de formation, nous dispensons essentiellement des formations continues, d’une durée courte – de 2 à 6 jours – qui ont pour objectifs l’acquisition de compétences professionnelles. Celles-ci sont mentionnées dans les objectifs de la formation. 
  • Il existe d’autre type de formation : notamment la formation initiale, cependant nous n’en dispensons pas. 
  • Il existe des modalité différentes de formation : les formations INTRA entreprise : un groupe au sein d’une même entreprise, et INTER entreprises, qui réunit des stagiaires de plusieurs employeurs. Nous organisons les 2 types de formations. 

Qu’est-ce qu’un certificat de formation et un référentiel de compétence ?

  • Certains de nos programmes délivrent des certificats à l’issue de la formation. Ces programmes sont indiqués grâce à la mention « certificat » dans le titre de la formation. 
  • Les certificats répondent à une recherche en ingénierie de formation spécifique. Nous rencontrons les professionnels des métiers, les employeurs, et ciblons des blocs de compétences qui peuvent êtres enseignées et acquises en un temps spécifique de 5 jours. Cette recherche se traduit en un référentiel de compétences, composé de 3 à 7 compétences clefs, à apprendre lors de la formation. Ces référentiels de compétences évoluent régulièrement grâce à un conseil de perfectionnement qui se réunit régulièrement afin de vérifier l’adéquation entre le référentiel de compétence et les compétences métiers sur le terrain. 
  • En fin de parcours de formation, un jury composé de 2 à 3 professionnels métiers est convoqué, et évalue si les apprenants candidats maîtrisent les compétences du référentiel du certificat. 
  • Est-il obligatoire de se présenter à l’évaluation en fin de formation ? Certains employeurs et financeurs l’exigent. Sinon cela est laissé à la libre appréciation des apprenants. Nous incitons nos stagiaires à valider leur formation, c’est un plus pour leur carrière. 

Comment financer sa formation professionnelle ?

  • Il existe plusieurs possibilités pour le financement de votre formation : d’une manière générale le financement d’une formation peut être assuré par plusieurs dispositifs : le CPF (Compte Personnel de Formation), par les employeurs via le plan de formation de l’entreprise, ou par d’autres aides comme celles de Pôle emploi ou les régions.
  • Financement individuel, dans ce cas un contrat de formation est signé avec vous, en respect d’un droit de rétractation de 11 jours. En effet le stagiaire dispose d’un délai de dix jours [2] à compter de la signature du contrat pour se rétracter. 
  • Votre OPCO : Les opérateurs de compétences (OPCO) jouent un rôle crucial dans le système de formation professionnelle en France. Ils sont principalement responsables du financement des contrats d’apprentissage et de professionnalisation, avec les montants fixés par les branches professionnelles. En plus de ce rôle financier, les OPCO fournissent un soutien technique aux branches pour la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC), et pour définir les niveaux de financement des contrats de formation. Ils aident également à l’élaboration des référentiels de certification, essentiels pour la reconnaissance des compétences professionnelles. Un autre aspect important de leur mission est d’offrir un service de proximité, particulièrement aux petites et moyennes entreprises, afin d’améliorer l’accès à la formation professionnelle et d’accompagner ces entreprises dans l’identification et la définition de leurs besoins de formation face aux évolutions économiques et techniques de leur secteur.
     
  • Pour connaitre la liste des OPCO et connaitre celui de votre secteur économique vous pouvez suivre ce lien. Dans ce cas votre formation sera financée via le plan de formation de votre entreprise, c’est votre service des ressources humaines qui monte le dossier de financement, et valide s’il vous accorde ou non la formation. 
  • Compte personnel de formation secteur privé : vous trouverez ici le Droit applicable au compte personnel de formation. Et ici le lien vers la plateforme de la caisse des dépôts et France Compétences, qui gère ces comptes. Pour l’instant nos formations ne sont pas encore accessibles à ce mode de financement 
  • Compte personnel de formation secteur public : c’est un cas particulier, les employeurs de la fonction publique n’ayant pas le même fonctionnement pour le compte de formation, la prise en charge de nos formations peut être imputées selon la décision de votre service des ressources humaines. 

Quel statut aurais-je pendant ma formation ?

  • Vous restez salarié ou agent de votre entreprise. 

Une formation professionnelle est-elle obligatoire pour travailler dans certains secteurs ?

  • Oui, certains métiers réglementés requièrent des diplômes ou des certifications spécifiques qui ne peuvent être obtenus que par une formation professionnelle reconnue.

Comment choisir le bon organisme de formation ?

  • Vérifiez l’accréditation de l’organisme, sa notoriété, les qualifications des formateurs, les retours et témoignages des anciens participants, les avis sur linkedin, et la pertinence du programme proposé par rapport à vos objectifs professionnels.
  • Dans notre organisme de formation, vous pouvez demander un entretien avec nos formateurs si vous avez des questions avant de valider votre inscription.

Quelle est la durée typique d’une formation professionnelle ?

  • La durée peut varier de 2 à 15 jours, en fonction de l’objectif de la formation et du niveau de compétence souhaité.

Peut-on suivre une formation professionnelle à distance ?

  • Nous privilégions les formations en présentiel, car elle garantissent une qualité pédagogique et une interaction au niveau du groupe qui créé une dynamique, cohésion et réseau professionnel. 
  • Certaines de nos formations peuvent être organisé en blended learning, c’est à dire un mix de présentiel, distanciel et de séquence d’e-learning. 
  • Nos certificats sont des programmes qui incluent des ressources supplémentaires à titre gratuit dans des séquences d’e-learning disponible sur notre plateforme pour nos apprenants.  

Quels sont les avantages de suivre une formation professionnelle ?

  • Amélioration des compétences, augmentation des opportunités de carrière, satisfaction personnelle, et potentiellement une augmentation de salaire grâce à des qualifications accrues.
  • Nos certificats attestent d’un niveau de maîtrise des compétences en fin de formation, grâce à un jury composé d’expert métiers neutres et indépendants par rapport à notre organisme de formation? 
  • Nos apprenants nous donnent souvent des nouvelles en nous témoignant comment nos formations leur ont permis de progresser dans leur carrière, et d’évoluer dans leurs entreprises et administrations. 

Comment mesurer l’efficacité d’une formation professionnelle ?

  • D’une manière générale, l’efficacité d’une formation peut être mesurée par des évaluations avant et après la formation, la capacité d’appliquer les compétences apprises au travail, et l’obtention certificats, ou de certifications ou diplômes.
  • Dans notre centre de formation professionnelle, après nos formations, nous proposons aux apprenants une évaluation des compétences, et une présentation devant un jury professionnel, qui nous permet de délivrer un certificat, qui reconnait vos compétences, et valorise votre carrière. 

La formation professionnelle peut-elle être personnalisée pour des besoins spécifiques ?

  • Oui, nous offrons des options personnalisables pour répondre aux besoins spécifiques des entreprises ou des individus, incluant des formations sur mesure et des coachings individuels. Vous pouvez nous consulter pour des demandes spécifiques.

Comment sont pris en compte les attentes spécifiques des apprenants pendant la formation ?

Plusieurs stratégies nous permettent de recueillir et prendre en comptes les attentes spécifiques, au delà des objectifs de formation :

  • En amont de la formation, nous organisons des entretiens avec le responsable pédagogique et/ou les formateurs et formatrices pour envisager des adaptations de la formation s’il y a un situation spécifique de santé ou handicap à prendre en compte. 
  • En amont de la formation, des questions pré-formation nous permettent de reccueillir les attentes des apprenants, 
  • En début de formation, un temps d’accueil et d’inclusion permet de partager les attentes spécifiques, 
  • Pendant la formation, plusieurs temps d’échange, de feed-back et de positionnement permettent également au formateur d’écouter les besoins et d’adapter sa conduite de formation. 

Quelles sont les lois qui encadrent la formation professionnelle  ? 

En France, la réglementation de la formation professionnelle a évolué à travers plusieurs lois majeures, visant à adapter continuellement le système aux besoins du marché du travail et aux droits des individus en matière de développement professionnel.

  1. Lois de 1971: Ces lois fondatrices ont institué le cadre légal de la formation professionnelle continue, établissant notamment l’obligation pour les entreprises de contribuer au financement de la formation professionnelle et le droit pour les salariés à un congé de formation. La loi du 16 juillet 1971, dite loi Delors, porte organisation de la formation professionnelle continue en France

  2. Réformes de 2004 et 2009: Ces réformes ont introduit des concepts comme la formation tout au long de la vie et l’orientation professionnelle, renforçant les dispositifs de formation pour répondre à des besoins plus diversifiés et soutenant l’évolution professionnelle continue.

  3. Loi du 5 mars 2014: Cette loi a modifié significativement le système de formation, en mettant l’accent sur l’individualisation de l’accès à la formation et en renforçant les droits à la formation avec le compte personnel de formation (CPF), qui a remplacé le droit individuel à la formation (DIF).

  4. Loi « Avenir professionnel » de 2018: Cette loi marque une refonte profonde, centralisant le financement et la régulation des formations au sein de France compétences et simplifiant l’accès à la formation avec des innovations comme la monétisation du CPF, la réforme de l’apprentissage et l’intégration des contrats de professionnalisation.

Ces réformes illustrent l’engagement continu de la France à développer un système de formation professionnelle réactif et adaptatif, soutenant à la fois les besoins des individus et les exigences des entreprises. Pour plus de détails sur ces lois et réformes, vous pouvez consulter les articles sur les sites de C2RP.

 Quelles techniques utilisez-vous pour animer les formations ?
  • Sessions de formation sont animée en salle en présentiel.
  • Nous employons des techniques d’animation nommé « pédagogie active ». Dans nos formations, nous adoptons une approche de pédagogie active pour maximiser l’engagement et l’efficacité de l’apprentissage. Cette méthode favorise l’interaction directe des participants à travers des exercices pratiques, des discussions de groupe, et des projets concrets. En mettant les apprenants au centre de l’action, ils construisent leur savoir par l’expérience, ce qui renforce la rétention et l’application des compétences acquises dans des situations réelles. 
  • Dans nos formations, nous utilisons la pédagogie des études de cas pour immerger les participants dans des situations concrètes et stimulantes. Cette méthode permet de développer des compétences analytiques et décisionnelles en confrontant les apprenants à des problématiques réelles, encourageant ainsi l’application pratique des théories. Les études de cas facilitent également un apprentissage collaboratif et un échange enrichissant entre participants, essentiels pour une compréhension approfondie et une rétention à long terme.

  • Dans nos session, nous mettons à disposition des apprenants une plateforme extranet permettant aux apprenants de retrouver l’ensemble des contenus au même endroit : support de formation, coordonnées, dates et horaires des sessions, coordonnées des formateurs, questionnaires pré formation, post formation, évaluation des transferts d’acquis de formation, module e-learning, quiz de révision, bibliographie, webographie, vidéos pour certaines de nos formations, et supports de formation.

Qu’est-ce que le learning social ? L’utilisez-vous ? 

  • Le « social learning » est une méthode d’apprentissage où les individus acquièrent des compétences et des connaissances en observant et en interagissant avec les autres. Ce processus se produit souvent naturellement dans des environnements collaboratifs et communautaires, facilitant l’échange d’idées et renforçant l’apprentissage par l’expérience partagée.
  • Oui nous utilisons cette technique de formation, grâce à notre plateforme extranet mis à disposition pendant la formation et après. 
Vous avez d’autres questions ? 
  • N’hésitez pas à nous contacter, nous y répondrons avec plaisir !!

Dans quelles villes et territoire intervient le cabinet de conseil en organisation et management ?

Nous intervenons en France, à Valence, Montélimar, Lyon, Grenoble, MontpellierMarseille, Pointe à Pitre et Fort de France.

Nous intervenons dans les régions suivantes : Auvergne Rhone Alpes, PACA Provence Alpes Cote D’azur, Occitanie, IDF Ile de France, Bretagne, Antilles : Guadeloupe et Martinique. 

Informations et réservations

Vous pouvez nous contacter par téléphone au numéro suivant, ou remplir le formulaire de pré-inscription en ligne, et nous prendrons contact avec vous.

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Une vision innovante de la formation

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La certification a été délivrée au titre des catégories d'actions suivantes : ACTIONS DE FORMATION

Organisme de formation Certifié QUALIOPI. Organisme de formation professionnelle enregistré sous le n° 84260260726 auprès du Préfet de la région Rhône-Alpes. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’état. Identifiant DataDock : 0043522