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Formation  » Les comportements agressifs, la colère en structure d’accueil du jeune enfant »

Les comportements agressifs, la colère en structure d'accueil du jeune enfant
Les comportements agressifs, la colère en structure d'accueil du jeune enfant

Entre l’âge de 0 à 3 ans, l’enfant va passer par plusieurs stades de développements intéractionnels, de la dépendance à l’émancipation pour arriver au « je ». Lors de ces différents stades l’agressivité vis à vis de son environnement va apparaître ce qui va irrémédiablement créer une réponse de l’environnement (autres enfants, parents, professionnel(le)s). Ce stade est un important dans la construction identitaire et également dans la construction des rapports sociaux. Il doit être accompagné, compris et aiguillé par les professionnel(le)s de la petite enfance, qui vont être les relais des interactions sociales en devenir. Cette formation a pour vocation d’aider les professionnel(le)s de la petite enfance à comprendre ce qui se passe dans le développement de l’enfant mais également chez eux, avant d’être le plus à même d’accompagner et ainsi d’être dans une justesse au sein de la co-parentalité qu’ils créent au quotidien.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

  • Comprendre les enjeux individuels et sociaux de l’agressivité
  • Accompagner l’enfant dans son développement psycho-affectif
  • Accompagner l’enfant dans son développement interactionnel et social
  • Accompagner la co-parentalité
  • Mise en place de la tirade Enfant/parent/professionnel(le)s
  • Comprendre le rôle fondamental du caregivers dans le développement affectif et communicationnel de l’enfant
  • Comprendre l’importance des émotions dans notre rapport au monde et aux autres.
  • Fixer la posture institutionnelle face à l’agressivité
  • Adopter une posture professionnelle répondant aux besoins de l’enfant

Programme détaillé 

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